zajęcia umuzykalniające dla niemowląt i małych dzieci

dla kogo i kiedy?

maluszki 0 – 1.5 roku – poniedziałek 10.00 – 10.45
starszaki 1,5 -3 latka – poniedziałek 11.00 – 11.45

W zajęciach uczestniczy max 10 osób. Obowiązują zapisy, ponieważ grupa jest stała na okres 2 miesięcy.

Zajęcia odbywają się w okresie od marca do grudnia 2012 z przerwą wakacyjną.

jak wyglądają zajęcia?

Zajęcia umuzykalniające opierają się na Sekwencyjnej Teorii Uczenia się Muzyki stworzonej przez Prof. E.E. Gordona, której istotą jest stymulowanie naturalnego rozwoju wrażliwości muzycznej u małych dzieci poprzez dźwięki, rytmy i ruch. Edwin E. Gordon, amerykański pedagog i muzyk jazzowy, odkrył i potwierdził badaniami niezwykłą chłonność umysłu dziecka na bodźce muzyczne tuż od narodzin (a nawet wcześniej) do ok. 3. roku życia. Dowiódł, że poprzez odpowiednią stymulację można ułatwić dziecku odbiór świata dźwięków, ale przede wszystkim – znacząco wpłynąć na rozwój mowy i naukę języków.

W trakcie zajęć, na które zapraszamy dzieci z osobą dorosłą w wygodnym stroju (większość czasu spędzamy na dywanie), śpiewane są melodie w różnych skalach (dur, moll, skale modalne), recytowane rytmiczanki w różnych metrach (dwudzielne, trójdzielne, mieszane), a dzieci często zachęcane są do imitacji prostych motywów tonalnych i rytmicznych. Dzieci (te poruszające się samodzielnie) mają pełną swobodę ruchu, nie są zmuszane do siedzenia w miejscu. Raczej dorośli podążają za dzieckiem. Ucho pracuje nawet w czasie zabawy. Piosenki wykonywane są bez słów, tak, aby maluchy łatwiej mogły sobie wyobrazić i poczuć muzykę. Ponadto na zajęciach dzieci słuchają muzyki znanych kompozytorów, różnorodnej muzyki instrumentalnej, a także muzyki różnych kultur świata. Niektórym aktywnościom muzycznym towarzyszą zabawy edukacyjne.

Z naszych doświadczeń wynika, że rodzice po tych zajęciach, naturalnie zaczynają powtarzać w domu zasłyszane rytmy i melodie, prowokując w ten sposób dziecko do kreatywnego rozwoju. Jest to także sprawdzony sposób na rozładowanie różnych napięć emocjonalnych pojawiających się u dziecka w ciągu dnia.

co się będzie działo na zajęciach?

Program obejmuje:

• śpiewanie melodii w różnych skalach (dur, moll, skale modalne);
• recytowanie rytmiczanek w różnych metrach (dwudzielne, trójdzielne, mieszane);
• śpiewanie piosenek bez słów;
• słuchanie muzyki znanych kompozytorów, różnorodnej muzyki instrumentalnej, a także muzyki różnych kultur świata;
• zabawy edukacyjne.

jak się zapisać?

Na zajęcia obowiązują zapisy – rodzinnyniezbednik@klubmam.com

ZAJĘCIA SĄ BEZPŁATNE!!!!

kto prowadzi zajęcia?

JOANNA DUBRAWSKA-STĘPNIEWSKA, doktorantka w Instytucie Muzykologii UW. Od wielu lat bierze udział w różnych projektach muzycznych, min. śpiewała w Chórze Kameralnym Kościoła Ewangelicko-Reformowanego w Warszawie. W latach 2008-2009 prowadziła badania etnomuzykologiczne w południowym Meksyku na temat muzyki w świętowaniu oraz na temat roli muzyków w społecznościach lokalnych. Od 2 lat jest mamą Emilii, od narodzin córki zajmuje się tematyką wpływu muzyki na małe dzieci. W 2011 roku ukończyła kurs z zakresu umuzykalnia niemowląt i małych dzieci wg teorii Prof. E. E. Gordona zorganizowany przez Polskie Towarzystwo E. E. Gordona.

Zadanie RODZINNY NIEZBĘDNIK jest realizowane dzięki dofinansowaniu ze środków m.st. Warszawy.

Projekt współfinansowany ze środków The Velux Foundations w ramach programu “Bezpieczne dzieciństwo” Fundacji Dzieci Niczyje.

FDN nie ponosi odpowiedzialności za treść niniejszej publikacji.